绥宁新闻网讯（记者 李深德 周玉玲 鄢子棋 唐远程）有这样一位教师，20年如一日坚守三尺讲台，把青春与热血倾注在山区教育的土壤上，他是学生口中的“超哥”，同事眼中的“超人”，他就是绥宁县第一中学高级教师、数学教研组长——许小超。

2005年，许小超大学毕业，毅然选择来到偏远的绥宁一中任教。这一待，就是整整二十年。在这片教育资源相对匮乏的山区，他从未因条件艰苦而退缩，也未曾被外界更高的平台和待遇所动摇。他说：“山区的孩子更淳朴，更需要老师的关怀。”

作为数学教研组长和年级备课组长，许小超始终把教学质量放在首位。他坚持每天深入研究学情，精心打磨每一堂课，力求让抽象的数学变得生动易懂。他的课堂深入浅出、风趣幽默，学生们都说：“上许老师的课，时间过得特别快。” 面对高中数学这道“难关”，他不仅传授知识，更注重培养学生的学习能力与心理素质。他倡导团队学习与自主学习，关注每一个学生的成长轨迹，真正做到因材施教、不抛弃不放弃。

在班级管理中，许小超坚持“以学生发展为本”的理念。他所带的538班，班风正、学风浓，成为全校公认的标杆班级。学生肖洪盛在高考中成为屏蔽生，并被北京大学数学专业录取，创造了学校的佳绩。然而，长期的伏案工作和超负荷教学也让许小超落下了咽喉炎、肩周炎、腰椎间盘突出等多种职业病。但他从未因此请过一天假，更没有耽误一节课。同事们都称他为“超人”，而他只是淡淡地说：“这是老师该做的事。”

自工作以来，他撰写教学论文20余篇，发表10余篇，主持和参与省级课题多项。在“十一五”“十四五”教育科研项目中，均有突出贡献。他常说：“教育不能止步于课本，我们要与时俱进，做学生真正的引路人。”

二十年光阴流转，变的是学生的面孔，不变的是他对教育的热情与热爱。他不是明星，却照亮了无数孩子的星空；他不在聚光灯下，却站在教育最需要的地方。许小超，一位平凡而伟大的教师，用二十年如一日的坚守，诠释了什么是师者仁心，什么是教育情怀。